Avec les 3 commandes : "Touche", "Prend" et "Donne", tu peux faire une multitude de trucs.
Moi je "travaille" avec une cible (= une tige surmontée d'une petite boule colorée) et une balle (il faut une balle qu'il puisse prendre avec le bec comme la coco balle de la boutique).
La cible est associée à la commande "touche la cible" (et éventuellement "suis la cible" mais ce n'est pas indispensable car il suffit de dire "touche la cible" et déplacer la cible, le perroquet va la suivre, par contre ça dépend de son caractère, s'il est facilement énervé et exité quand il y a une récompense en jeu, il pense qu'il va avoir sa récompense en touchant la cible, ça va l'énerver que tu déplaces la cible pour qu'il la suive alors il vaut mieux utiliser une deuxième commande "suis la cible" afin qu'il fasse la différence).
La cible permet donc de guider l'oiseau une fois qu'il a compris la commande "touche la cible". Avec ça tu peux lui faire monter une échelle, le faire voler d'une place à une autre, grimper etc...
Le truc c'est de commencer en lui montrant le chemin avec la cible et en disant "touche la cible" (ou "suis la cible") tout le long du chemin pour lui montrer le tour, puis peu à peu quand l'oiseau commence à s'executer et suivre ta cible, tu remplaces la commande "touche la cible" par la commande que tu veux lui apprendre. Exemple : pour lui apprendre "monte l'échelle", tu place la cible sur le premier échelon et tu lui dis "touche la cible", puis le deuxième échelon, etc... Quand tu vois qu'il commence à comprendre que tu veux en fait le faire monter sur l'échelle, tu alternes "touche la cible" et "monte l'échelle" en répétant l'exercice... puis peu à peu tu dis de moins en moins "touche la cible" et de plus en plus "monte l'échelle". A la fin de la séance (ou au bout de plusieurs semaines de répétion, ça dépend de l'oiseau !!), il va répondre à la commande "monte l'échelle" quand tu placeras la cible en haut de l'échelle. Après, il faut enlever progressivement la cible et qu'il réponde à la commande "monte l'échelle" sans devoir mettre la cible en haut.
On peut montrer de la même manière à voler, marcher, grimper d'un endroit à l'autre, passer dans un cerceau, etc etc etc.... tout dépendra de ta conviction au jeu et de l'envie de ton oiseau !!
La balle (et/ou autre objet comme anneau de vigne, jouet de patte, tout ce qu'il est capable de prendre dans son bec) est associée à la commande "prend" (ou "prend la balle", etc) et "donne" (ou "donne la balle", etc). Il faut aussi commencer par "touche", quand l'oiseau touche facilement l'objet et n'en a pas peur, on peut commencer à jouer avec et lui montrer qu'il peut le prendre dans son bec, alors on peut apprendre la commande "prend", on ne récompense plus quand il fait simplement le touche, il faut qu'il prenne l'objet dans son bec et le soulève. Puis on apprend "donne".
Quand l'oiseau fait tout cela, on peut lui apprendre à déposer l'objet ou les objets dans un panier ou une boite. Il y a donc les commandes "marque un but" (mettre une balle dans un panier de basket), "range tes jouets", mettre tout ce qui traine dans une boite, etc...
Tout ce que je raconte là est inspiré (de mémoire !!!...car là je suis à job !) du livre de Johanne Vaillancourt "Méthode d'apprentissage de jeux pour perroquets".
par invité1 » Ven Avr 04, 2008 1:12 pm 
On est encore à la base de l'entrainement..
