Je suis découragé .. rien ne va plus pour mon youyou

Problèmes de santé, de comportement, signes de faiblesse. Posez vos questions, ou proposez vos trucs maison.

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Messagepar Peekaboo » Jeu Juil 01, 2010 3:11 pm

sauvage a écrit:Bonjour, pour répondre à Lilas-Rose oui ça peut paraître dur de modifier le caractère d'un animal en contrôlant son accès à la nourriture mais ça marche très bien, du moins dans mon cas. C'est la même chose pour les chiens (animaux sociaux et hiérarchiques) qui ne doivent pas avoir de la nourriture à volonté mais seulement à heures fixes et seulement après avoir obéi à un ordre de leur maître... Dans la vie et dans la nature rien n'est gratuit, tout se mérite.

Je trouve qu'il y a des gens trop mous, sans colonne vertébrale, qui laissent tout faire à leurs enfants et à leurs animaux pour avoir la paix...ils ont peur de les confronter... Ils achètent cette paix en donnant tout ce que leurs enfants leur demandent et on voit le résultat, une fois l'enfant gâté pourri devenu adulte.

Il est narcissique, imbu de lui-même, égoïste, n'accepte aucun conseil ou reproche des autres, ne respecte personne, ne peut pas travailler en équipe ou pour un patron, n'a pas d'amis, bref, c'est pitoyable et ce genre d'individu finit ses jours seul, ignoré de tous...

Les enfants ont besoin d'un bon encadrement pour devenir des gens agréables et sociables...

Un gros merci à mes parents qui ont su me remettre à ma place quand il le fallait et à me soutenir et m'encourager dans les beaux et mauvais moments...


Premièrement, ce n'est pas parce que "ça marche" que c'est une bonne idée de le faire. La fin ne justifie pas les moyens...

Deuxièmement, je trouve qu'on étire un peu la sauce en comparant les perroquets aux chiens. Tous les perroquets ne sont pas sociaux (certains vivent exclusivement en couples); d'autres vivent en très grands groupes. Je doute que dans un grand groupe d'oiseaux, un couple dominant contrôle l'accès à la nourriture. Ce ne sont pas des prédateurs qui doivent se partager une proie. C'est chacun pour soi de son côté.

Troisièmement, je suis bien d'accord que les enfants ont besoin d'encadrement et de discipline et j'ai bien l'intention d'apprendre à ma fille à respecter les autres et à respecter l'autorité. Est-ce que je devrais la priver de nourriture pour y arriver ?

J'ai déja eu une femelle inséparable qui avait son caractère (comme toutes les femelles inséparables, non?). Elle avait deux ans; sa propriétaire l'avait ramenée à l'animalerie. Oui, les premières semaines j'ai eu les doigts couverts de morsures. Je ne m'en suis pas laissé imposer et j'ai fini par faire ce que je voulais avec elle. Pas besoin de la priver de nourriture. Juste faire preuve de patience et d'endurance.
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Messagepar Couack » Sam Juil 03, 2010 10:25 am

Mon message vient de s'effacer.... :grrrrrrrr:

En tout cas, j'écrivais quelque chose du genre...

Christine (Mushee) tu as raison, cette méthode n'est pas LA méthode et elle n'est pas infaillible.

La punition peut être utilisée, mais elle doit être appliquée IMMÉDIATEMENT et l'être en fonction de qui la reçoit... que ce soit vraiment une punition pour lui. Sinon, aucun effet dissuasif.

C'est pas parce qu'on dit non, qu'on va comprendre. Ça c'est notre bonne vieille éducation. Pis c'est pas parce que ça a toujours été comme ça ou encore qu'on n'est pas mort d'avoir été éduqué ainsi... que c'est la bonne méthode à utiliser dans cette circonstance.

On est des êtres intelligents et on doit utiliser le bon élément, pour l'oiseau (ou la personne), dans les bonnes circonstances... pour obtenir les résultats escomptés... pas facile... :wink:

Ah... et juste en passant... quand vous entrez une clé dans une serrure et que ça ouvre pas la porte, vous faites quoi???

CHANGEZ DE CLÉ!!! :wink: Peut-être n'avez-vous pas la bonne clé...

Alors, si vous appliquez une méthode avec un oiseau ou un enfant et que vous n'obtenez pas les résultats souhaités... Pensez à changer de méthode!!! :wink:

Renée
L'ultime test de compréhension du R+ n'est pas la manière dont vous l'utilisez avec vos perroquets, mais bien entre vous (humains). Susan G. Friedman, Ph.D. psychology

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