À l'aide: fixation sur les pieds/orteils

Petits bonheurs, drôles d'annecdotes, tout ce qui concerne la vie de tous les jours avec les perroquets.

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Messagepar mimi » Mer Jan 02, 2013 12:02 pm

Merci pour vos remarques et conseils.

Même pour les crocs elle croque et avec les trous justement, c'est super l'fun apparemment à en juger son attitude...

Je ne sais pas si elle le fait pour me terroriser.. je ne crois pas qu'elle se rende jusque là dans sa pensée. Elle focusse tellement qu'elle ne voit rien d'autre...

Surtout que par 2 fois, elle m'a mordu la jambe à force de croquer et la main, quand j'ai essayé de l'enlever.

Je l'aurais mise à rotir au four.
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Messagepar Pralina » Mer Jan 02, 2013 5:27 pm

je crois justement qu'elle a un renforcement positif de la conséquence qu'elle reçoit après la morsure... dans ton attitude par exemple ta réaction, quelque chose fait que ça l'encourage à garder le comportement. c'est comme si tu lui donnais une gâterie à chaque fois.

essaie de résumer le ABC du comportement:
A- qu'est-ce qui cause le comportement?
B- quel est le comportement de base? (à la base, elle mord tes pantoufles)
C- quelle est la conséquence / récompense qu'elle y trouve? (par exemple tu t'exclames ben fort, ça pour elle c'est plein d'attention!!!)

et par la suite, une fois l'analyse faite, tu essaies de retracter la conséquence agréable pour elle (C), donc du jour au lendemain elle n'a plus sa récompense en faisant ça.... = renforcement négatif
et tu essaies à la place de déplacer son attention sur d'autre chose qui est PLUS positif à ses yeux que ce qu'elle recevait précédemment
= donc prévenir l'action du comportement indésirable (A) pour NE PAS l'induire à faire le comportement (B), mais plutôt l'induire à faire autre chose... elle est par terre... attire son attention envers un jouet ou un balle qui roule par exemple... ailleurs que devant tes pieds AVANT qu'elle ne les attaque
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Messagepar poussin hawaien » Mer Jan 02, 2013 5:30 pm

Pralina a écrit:je crois justement qu'elle a un renforcement positif de la conséquence qu'elle reçoit après la morsure... dans ton attitude par exemple ta réaction, quelque chose fait que ça l'encourage à garder le comportement. c'est comme si tu lui donnais une gâterie à chaque fois.

essaie de résumer le ABC du comportement:
A- qu'est-ce qui cause le comportement?
B- quel est le comportement de base? (à la base, elle mord tes pantoufles)
C- quelle est la conséquence / récompense qu'elle y trouve? (par exemple tu t'exclames ben fort, ça pour elle c'est plein d'attention!!!)

et par la suite, une fois l'analyse faite, tu essaies de retracter la conséquence agréable pour elle (C), donc du jour au lendemain elle n'a plus sa récompense en faisant ça.... = renforcement négatif
et tu essaies à la place de déplacer son attention sur d'autre chose qui est PLUS positif à ses yeux que ce qu'elle recevait précédemment
= donc prévenir l'action du comportement indésirable (A) pour NE PAS l'induire à faire le comportement (B), mais plutôt l'induire à faire autre chose... elle est par terre... attire son attention envers un jouet ou un balle qui roule par exemple... ailleurs que devant tes pieds AVANT qu'elle ne les attaque


Méthode Susan Friedman :wink: J'approuve à 100%
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Messagepar mimi » Mer Jan 02, 2013 8:53 pm

je vais essayer ça, merci les filles!

J'ai peu lu sur Friedman... je devrais peut-être le faire plus! :wink:
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Messagepar shadow » Jeu Jan 03, 2013 9:35 am


Ça doit faire 3 ans que je l'ai ai et jamais elle n'a fait ça avant... :S

A tout âge ils sont capables d'inventer de nouveaux jeux tous plus " drôles " les uns que les autres ! Fais leur confiance pour ça !
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Messagepar mimi » Jeu Jan 03, 2013 11:21 am

Bon point Shadow!

:twisted:
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