Étant de seconde main, mon ara parle un peu. Il a 5 ans. Bien sur je lui parle beaucoup pour raffiner son vocabulaire.
Mais je me pose une question: si je veux qu'il associe une expression à une situation, est-ce que je dois commencer par lui montrer à dire le mot, puis à travailler l'association avec la situation plus tard, où est-il préférable de commencer directement en associant le son à la situation.
Par exemple, j'aimerais qu'Athéus dise "bon matin" quand quelqu'un arrive dans la pièce le matin après le dodo. Alors je lui dis "bon matin" en entrant dans la pièce le matin. Donc une seule fois par jour.
Hier, j'étais occupée alors qu'il vocalisait. J'ai donc participé à ses vocalisations en ajoutant quelques mots que j'aimerais qu'il ajoute à son vocabulaire, dont ce fameux "bon matin". Mais j'ai peur de le mêler en le disant en plein après-midi.
Comment se passe l'apprentissage de la parole dans vos demeures ?!








