En effet...on a eu ici aussi ce problème. Pas avec des rideaux mais tout de même des problèmes d'objets que Syrinx voulait gruger (mais qu'on ne voulait vraiment pas le laisser faire). Je trouve ça tout de même assez complexe l'éducation d'un perroquet car c'est vrai qu'il ne faut pas chicaner un perroquet mais lorsque le perroquet connait bien les règles, il faut lui donner le choix entre 1- arrêter le comportement interdit sur le champ ou 2- subir une conséquence négative (mise en retrait du groupe pendant environ 30 secondes suffit normalement).
Mais honnêtement ce que j'ai expérimenté avec Syrinx est ceci. Le fait de lui dire ''non gruge pas ci gruge pas ça'' intensément (car on était dans une phase d'éducation intensive...Syrinx explorait tout tout tout maintenant qu'il avait retrouvé ses ailes) hé bien ça finissait par frustrer le poussin. Il s'est mis à mordre de plus en plus fort. Il faut donc trouver un moyen d'éduquer sans trop frustrer...donner du répis à l'oiseau...et un des meilleur moyen est, comme l'a suggéré Marie-Maude, de réorganiser l'environnement de sorte à ce que l'oiseau ne puisse pas avoir accès à certains objets tant convoités (choisissez plus spécifiquement de mettre à l'écart les objets auxquels vous tenez vraiment ainsi que les objets que vous jugez dangereux pour l'oiseau). Vous pouvez aussi faire de la diversion pour que l'oiseau porte son intérêt sur un objet ''permis'' au lieu d'un objet ''interdit''. Par exemple, je mets une pomme entière près de mon ordinateur lorsque je travaille à la maison. Ainsi Syrinx s'amuse avec la pomme et ne s'intéresse pas à mon ordinateur pendant ce temps.
On s'est rendu compte qu'on ne pouvait plus dire ''non'' à Syrinx...ça le frustre trop! Maintenant on dit ''danger'' et comme par miracle, Syrinx ne nous mords plus (bon, ça lui arrive encore de mordre mais beaucoup beaucoup beaucoup moins...il est plus prévisible dans ses morsures maintenant...et s'il mords parfois, c'est souvent parcequ'on a fait une erreure d'approche ou de manipulation.). Donc maintenant on dit ''Danger Syrinx, ne gruges pas, danger'' ou encore ''Danger Syrinx, ne touches pas, oh danger!''...et il embarques sur notre main sans mordre

. On est tellement fiers de lui! Il a fait de très beaux progrès. Ou plutôt, nous avons fait de très beaux progrès ensemble. N'empêche que je trouve l'éducation très complexe car il n'y a pas de recette qui fonctionne nécéssairement à tout coup. C'est plus une question de relations entre individus. Il faut donc composer avec différents caractères, différents systèmes de valeurs, différents modes de communication. Pas facile d'être parents
